A CAPACIDADE DAS TICs INFLUENCIAREM O CONTEXTO DA ESCRITA E DA LEITURA




A educação de qualidade contemporânea e inovadora é capaz de transformar o Brasil que temos no que queremos. Inserir as tecnologias no contexto da escola publica é fundamental para o jovem atender as demandas do século XXI.
A Internet apresenta a possibilidade de as escolas, professores e alunos figurarem como os pontos, nós centrais de interesse para qualquer pessoa porque foi concebida como uma rede descentralizada. Isto significa que ela apresenta várias entradas, selecionadas e escolhidas de acordo com os interesses e desejos de cada um.
A internet é uma tecnologia que promove o potencial humano, apresenta leitura quase inesgotável de fonte de pesquisa e tem como objetivo a investigação onde podemos encontrar informações confiáveis.
A televisão, esse meio eletrônico, solicita novas maneiras de aprender a realidade, modifica a linguagem e propõem uma situação de leitura na qual o aluno, frente a uma tela, que como o livro contém textos, exigindo que seu professor cumpra seu papel de mediador do ensino aprendizagem.
O celular é uma das tecnologias que a cada ano esta invadindo o cotidiano escolar. Seu uso no espaço escolar dialoga com as culturas e representações constitutivas de saberes que circulam, ainda, de forma hegemônica nas salas de aula, mas que também impõe novas regras, novas ações e novas alternativas metodológicas.